134 Millionen Euro für Brandenburger Schulen -

Potsdam – Zwischen 2020 und 2024 hat die Investitionsbank des Landes Brandenburg (ILB) das Förderprogramm DigitalPakt Schule angeboten. Ziel war es, die digitale Ausstattung der brandenburgischen Schulen zu verbessern. Gefördert wurden vor allem bauliche Maßnahmen zur Herstellung leistungsstarker Netzwerke (LAN, WLAN) und die Ausstattung der Klassen- und Fachräume mit digitalen Tafeln und mobilen Endgeräten. Ein besonderes Highlight im Basisprogramm war auch die Förderung der Pilotierungsphase der Schulcloud, welche durch das Hasso-Plattner-Institut entwickelt wurde.

Ulrich Scheppan, Vorstandsvorsitzender der ILB, erklärt dazu: „Ich freue mich sehr, dass wir nun die letzten Endabrechnungen des wichtigen Programmes DigitalPakt Schule abschließen konnten. Zu Buche stehen Auszahlungen von insgesamt 134 Millionen Euro. Diese Gelder sind nicht einfach nur in Technik geflossen, sondern direkt in die Zukunft unserer Kinder. Moderne, digitale Ausstattung ist heute eine Grundvoraussetzung für gerechtere Bildungschancen, zeitgemäßes Lernen und damit für künftige gesellschaftliche Teilhabe.“

Der DigitalPakt Schule bestand aus zwei Säulen – dem Basisprogramm und der Zusatzver-einbarung IT-Administration. Bei der Zusatzvereinbarung wurden Personalkosten für angestellte IT-Administratoren oder Drittanbieter gefördert, welche die Wartung und den Support an den Schulen übernommen haben.

Im Basisprogramm wurden bei 779 Anträgen rund 123 Millionen Euro an 340 Schulträger ausgezahlt. Von der Förderung haben insgesamt 901 Schulen im Land Brandenburg profitiert. Im Rahmen der Zusatzvereinbarung IT-Administration wurden bei 179 Anträgen weitere rund 11 Millionen Euro ausgezahlt. Voraussetzung für eine Förderung dabei war die unmittelbare Verbindung mit den Investitionen im DigitalPakt Schule sowie weiterer Zusatzvereinbarungen im Rahmen des DigitalPakts Schule.

„Die hohe Fördersumme und die effiziente Abwicklung des Programms zeigt erneut, was in Brandenburg möglich ist, wenn Politik, Förderbank und institutionelle Akteure wie die Schulträger eng zusammenarbeiten“, so Scheppan weiter.